差異レポート

なぜ重要か

計画と実績原価の違いを確認し、次の見積で何を使うかを判断します。

差異レポートは、計画した原価と実現した原価の間にある、説明の層です。

差異が答える問い

• 予算はどこで動いたか？
• どの分類体系や細目が変わったか？
• どの原価が想定を上回ったか？
• 原因は市場、設計、考え方、施工、判断のどれだったか？

暫定と証憑ありの差異

レポートには2つの表示があります。

種類	意味
暫定	証憑のないものを含む、すべての記録
証憑あり	書類、または請求書番号とサプライヤーの両方に裏付けられた記録だけ

証憑のない記録が厳しく止められることはありません。暫定の差異の合計には含まれますが、証憑ありの金額とははっきり区別されます。同じ根拠の決まりが原価管理全体に適用されます。証憑のない記録は、表示と差異の合計にだけ数えられ、発注の消化や取り消しの防止には決して数えられません。実績原価を参照してください。

差異所見

差異所見は、予算と実績原価の差について人が帰属させた説明で、特定の原価グループにひも付きます。各所見には、次の内容が含まれます。

• 原因 — 価格、数量、範囲、施工、判断
• メモ — 任意の説明。AIの下書きは、根拠にある数値を使い、差の向きに沿っている必要があります。検証に失敗すると、文章ではなく理由が返されます。説明は自分で確認するか書いてください
• 元の対象 — 原因と考えられる対象（モジュール、材料、労務、経費）への任意のリンク
• 記録した金額 — 所見を作成した時点の予算、実績原価、証憑ありの原価。後で原価を編集しても、記録した金額は変わりません

施工の原因の所見では、現場の歩掛が見積の歩掛とどう違ったかを書いておくと、モジュールの見直しに役立ちます。

所見のライフサイクル

Open → InLearning → Resolved
（未対応 → 学習中 → 解決済み）

ステータス	意味
未対応	所見はあるが、まだ作業依頼が作成されていない
学習中	有効な作業依頼が所見にひも付いている
解決済み	解決の結果と日時が設定されている

解決の結果

結果	意味
モジュールを更新	関係するモジュールを更新した
前提条件を記録	見積の前提条件を記録または訂正した
価格設定の方法を変更	価格の付け方を調整した
差異を容認	差異を正当な結果として容認した

学習キュー

原価管理の 学習 タブには、未対応の所見、学習の作業がひも付いた所見、解決済みの所見が一覧で表示されます。学習に送る を使って、ひも付いた作業依頼を作成し、誰が調査を担当するかを選びます。担当者は、結果を記録する前に根拠を確認し、組み立て方や単価の変更を行います。

一連の練習は、原価を記録して差異を確認するを参照してください。

「学習に送る」には、ほかに有効な学習の依頼がない、解決していない所見が必要です。過去の原価を残すための繰り越しのグループは対象になりません。現在、証憑ありの実績が正で、グループの暫定の実績の50%以上を占めている必要があります。この閾値を会社で設定することはできません。

所見を解決するには、ひも付いた依頼を結果とメモとともに完了します。「モジュールを更新」の場合は、実際に変更したモジュールを確認してください。解決は判断を記録するもので、組み立て方を代わりに編集するものではありません。

3層の差異分析

発注があると、差異を次のように掘り下げられます。

1. 実行予算 → 発注 — 調達の差異（計画どおりの価格で購入できたか？）
2. 発注 → 実績 — 施工の差異（最終的な原価は発注と一致したか？）
3. 実行予算 → 実績 — プロジェクト全体の差異

モジュールの学習の精度

モジュールの 学習 タブには、所見と結果に加え、見積の原価と証憑ありの実績原価の推移が表示されます。精度には、そのモジュールだけが持つグループを使います。カバー率は、見積の寄与のうちどれだけをそれらのグループまでたどれるかを示します。既定では、少なくとも70%と、証憑ありの実績原価が必要です。

使えないデータ点には、その理由が示されます。構成が混在している、出所の帰属がない、証憑ありの実績がない、などです。所見の履歴と精度の推移は別の表示です。所見を解決しても、精度のデータ点ができるとは限りません。

なぜ重要か

記録した差異は、モジュール、単価、前提条件で何を改善するかを判断するための根拠になります。残す価値のあるものを人が確認して採用するとき、どの工事も次の工事の学びになります。